Therapeutische Hilfen
Legasthenie ist bei den meisten Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensstörungen und psychoreaktiven Symptomen assoziiert, wie Vermeidungsverhalten und inadäquate Anpassungsreaktionen auf Belastungen. Deshalb wird Lernen in einem therapeutischen Setting vermittelt.
Es integriert verschiedene Maßnahmen:
- Aufmerksamkeits- und Konzentrationstraining
- Selbstinstruktionstraining zur Handlungsstrukturierung
- Strukturierung und Ordnung des Lernumfeldes
- Kognitive Umstrukturierung von negativer Selbstbewertung, Selbstsicherheitsübungen
- Training zum Aufbau von sozial kompetentem Verhalten (Sozial- und Kontaktverhalten)
- Einsetzen von Belohnungsmethoden
- Spieltherapeutische Maßnahmen
In der Fortbildung zur Zertifizierung als Lerntherapeut im FiL werden die psychologischen und verhaltenstherapeutischen Kenntnisse vermittelt. Außerdem kann durch die Interdisziplinarität unseres Teams mit Psychologen und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten die Behandlung der psychoreaktiven Symptomatik bei den Schülern und Schülerinnen in die Lerntherapie integriert werden.